单选题:教育现代化的核心是()。A教育观念现代化B教育制度现代化C教育结构现代化D教育内容现代化

题目内容:

教育现代化的核心是(  )。

A教育观念现代化

B教育制度现代化

C教育结构现代化

D教育内容现代化

参考答案:

陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用()。A小组教学法B游戏法C整个教学法D故事教学法

陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用()。A小组教学法B游戏法C整个教学法D故事教学法

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育理念倡导的是()的方法,在玩中学,学中玩,使学习成为一种乐趣。A快乐学习B活教育C劳逸结合D兴趣小组

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育理念倡导的是()的方法,在玩中学,学中玩,使学习成为一种乐趣。A快乐学习B活教育C劳逸结合D兴趣小组

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重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()A柏拉图B蒙台梭利C卢梭D夸美纽斯

重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()A柏拉图B蒙台梭利C卢梭D夸美纽斯

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《幼儿园教育指导纲要(试行)》的各部分,但不包括()。A终身教育的理念B“以知识为本”的

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《幼儿园教育指导纲要(试行)》的各部分,但不包括()。A终身教育的理念B“以知识为本”的幼儿教育C面向世界的科学的幼儿教育D“以人为本”的幼儿教育

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具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。A精神本位论B社会本位论C神学本位论D个人本位论

具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。A精神本位论B社会本位论C神学本位论D个人本位论

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