题目内容：
以人为本的小学教育（ ）
A面向个体
B面向全体
C应该重视优秀学生
D应该重视差生
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：以人为本的小学教育（ ）A面向个体B面向全体C应该重视优秀学生D应该重视差生
- 题目分类：小学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
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被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。 A教育民主化B教育信息化C全民教育D终身教育
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鼓励学生大胆思维与想象，培养创新能力，适应未来创新性的工作属于教学生学会()。 A学习B生活C关心D发展
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军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的分数?
军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的分数?” 老师的这种做法忽视的是()。 A学生的完整性B学生的个体性C学生的独立性D
教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D
教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D专业知识
美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（）A课程资源开发的意识与能力B自我反思的意识与能
美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（）A课程资源开发的意识与能力B自我反思的意识与能力C教育科学研究的意识与能力D自主发展的意识与能力