单选题:在幼儿园,小朋友遵守纪律时,老师便奖励他们一朵小红花,之后,这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论,上述行为发生变化是( )的结果。A刺激—反应B认知—行

题目内容:

在幼儿园,小朋友遵守纪律时,老师便奖励他们一朵小红花,之后,这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论,上述行为发生变化是( )的结果。

A刺激—反应

B认知—行为

C符号—互动

D环境—行为

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

小何每当儿子哭闹就会动手打儿子,在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时,其父亲有酗酒习惯,并在酒后常常打骂小何的母亲。同时,小何的上司是一个非

小何每当儿子哭闹就会动手打儿子,在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时,其父亲有酗酒习惯,并在酒后常常打骂小何的母亲。同时,小何的上司是一个非常霸道的人,常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是:小何之所以打儿子是因

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行为是由刺激引起的、可观察和可测量的反应,这是()的观点。A认知学派B行为主义学派C社会学派D团体心理学

行为是由刺激引起的、可观察和可测量的反应,这是()的观点。A认知学派B行为主义学派C社会学派D团体心理学

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人类需要根据不同的标准可划分为不同的类型,以下说法正确的是( )。A按性质划分,人的需要可以分为生理性需要和社会性需要B从内容的角度采划分,人的需要可分为物质需

人类需要根据不同的标准可划分为不同的类型,以下说法正确的是( )。A按性质划分,人的需要可以分为生理性需要和社会性需要B从内容的角度采划分,人的需要可分为物质需要和精神需要C按人们对需要的迫切程度来划分,人的需要可分为基本需要和中介需要D按

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阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系,阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的( )比较接近。A生理需要B安全需要C归属与爱的需要D自我实现的需

阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系,阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的( )比较接近。A生理需要B安全需要C归属与爱的需要D自我实现的需要

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小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。A目的B能力C忠贞D关怀

小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。A目的B能力C忠贞D关怀

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