题目内容：
创设良好的课堂气氛，需发挥（ ）的主导作用。
A．教师 B．学生
C．班主任
D．校长
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答案解析：
单选题：创设良好的课堂气氛，需发挥（ ）的主导作用。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．学生
C．班主任
D．校长
B．学生
C．班主任
D．校长
从根本上说，教师的威信来自于（ ）。
从根本上说，教师的威信来自于（ ）。A．社会尊师重教的传统 B．教师高尚的教育人格 C．教师的社会优势 D．学生对教师的畏惧心理
德育就是培养学生道德品质的教育。
德育就是培养学生道德品质的教育。
小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心，这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（ ）。
小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心，这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（ ）。A．自我中心阶段 B．权威阶段 C．可逆性阶段 D．公正阶段
（ ）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。
（ ）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A．皮亚杰 B．马卡连柯 C．班杜拉 D．柯尔伯格
小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（ ）。
小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（ ）。A．整体性 B．稳定性 C．独特性 D．功能性