单选题：在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的(　　)强化亲子关系。

题目内容：
在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的(　　)强化亲子关系。 A．教育者
B．管理者
C．使能者
D．辅导者
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答案解析：

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某社会工作服务机构与社区儿童绘本图书馆合作，面向社区内的学龄前儿童和家长开展“图书漂流”活动，并在暑期组织“晚读悦成长”社区亲子阅读大赛。这些工作旨在丰富儿童的

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多留守儿童。社会工作者可以为留守儿童提供的直接服务包括(　　)。A．心理辅导 B．促进学校关注留守儿童

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7—14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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