单选题:通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是( )。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是( )。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )。 用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )。A.位置记忆法 B.缩简法 C.谐音联想法 D.语义联想法 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
小明在解答一道数学题时,经过多次分析都没能找到解题思路。他在休息时突然对问题答案做出了一种猜测,并利用这种猜测成功地解答 小明在解答一道数学题时,经过多次分析都没能找到解题思路。他在休息时突然对问题答案做出了一种猜测,并利用这种猜测成功地解答出了问题。此时,小明的思维方式属于( 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
许多人利用早晨和晚上的时间学习、记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是( )的干扰。 许多人利用早晨和晚上的时间学习、记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是( )的干扰。A.前摄抑制 B.双重抑制 C.单一抑制 D.倒摄抑制 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
在热闹的聚会上或逛自由市场时,如果你与朋友聊天,朋友说话时的某个字可能被周围的噪声覆盖,但你还是能知道你的朋友在说什么, 在热闹的聚会上或逛自由市场时,如果你与朋友聊天,朋友说话时的某个字可能被周围的噪声覆盖,但你还是能知道你的朋友在说什么,这是知觉的( )在起作用。A.选择性 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案