单选题：为了促进学生在道德、学业和职业等方面发展抗逆力，学校社会工作者小秦设计了3个小组工作计划，一是“友来友往”，增进同学友谊

题目内容：
为了促进学生在道德、学业和职业等方面发展抗逆力，学校社会工作者小秦设计了3个小组工作计划，一是“友来友往”，增进同学友谊的小组；二是“亲情驿站”，连接亲子关系的小组；三是“良师益友”，促进师生关系的小组。小秦上述设计属于“抗逆力轮”方法中(  )的工作内容。 A．提供关怀和支持
B．提供机会，促进参与
C．促进亲社会联结
D．建立清楚一致的行为和规范
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

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家庭社会工作者在服务介入过程中，要明确自己的专业角色，并且运用专业技巧影响受助家庭成员，协助家庭成员解决整个家庭面临的问题。在这一阶段中，社会工作者扮演的角色有

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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无损探伤即无损检测，是指在不损伤和破坏材料结构的情况下，对材料或设备构件的物理性质、工作状态和内部结构进行检测，并由所测的不均匀性或缺陷来判断材料是否合格、是否

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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小王夫妻俩均来自单亲家庭，他们非常渴望拥有一个完美和谐的家，说话做事总是小心翼翼，怕伤害到对方。但自从孩子出生后，妻子把大部分时间和精力放在孩子身上，小王觉得受

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓。为此她也说过小红，但情况没有任何改观。根据家

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福。一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅妈妈觉得日子没法过了，与小梅父亲离了婚。小梅得知父母

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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