创造性思维的特点有(  )。

创造性思维的特点有(  )。 A.独创性 B.发散性 C.流畅性 D.变通性 E.活跃性

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自然常识课上,教师通过做水加温和降温的实验,让学生观察水中“三态”的变化,这种教学方法是(  )。

自然常识课上,教师通过做水加温和降温的实验,让学生观察水中“三态”的变化,这种教学方法是(  )。 A.讲授法 B.演示法 C.实验法 D.谈话法

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在教学过程中,有意识传递的主要信息是(  )。

在教学过程中,有意识传递的主要信息是(  )。 A.教学媒体 B.教学环境 C.教学理念 D.教学内容

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研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学生进行自我调节,这种研究叫做(  )。

研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学生进行自我调节,这种研究叫做(  )。 A.反思性研究 B.合作性研究 C.主动性研究 D.综合性研究

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下面所举例的迁移种类中,错误的一种是(  )。

下面所举例的迁移种类中,错误的一种是(  )。 A.气质迁移 B.情感迁移 C.知识迁移 D.态度迁移

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