判断题:传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。()
判断题

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答案解析:

在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。

在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。单项选择题 A、分科课程B、综合课程C、综合实践活动课程D、选修课程

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我们宣传思想工作,必须以科学的理论______人,以正确的舆论______人,以高尚的精神______人,以优秀的作品_____人,不断培养和造就一代又一代有文

我们宣传思想工作,必须以科学的理论______人,以正确的舆论______人,以高尚的精神______人,以优秀的作品_____人,不断培养和造就一代又一代有文化,有纪律的社会主义新人。依次填入划横线

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让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。单项选择题 A、倒摄抑制B、前摄抑制C、分化抑制D、延缓抑制

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2018X 20192019-2019X 2018201 8+ 2019X 20202020-2020 X 20192019= ()

2018X 20192019-2019X 2018201 8+ 2019X 20202020-2020 X 20192019= ()

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账务处理系统中,对结算方式进行设置的主要目的是(  )。

账务处理系统中,对结算方式进行设置的主要目的是(  )。A.便于票据管理B.便于进行银行对账C.便于进行记账D.便于进行编号

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