题目内容：
在文物保护单位的保护范围之外，划定的为保护文物单位的安全、环境、历史风貌对建设项目加以限制的区域，称为（）
A、建设控制地带
B、文物保护范围
C、城市紫线
D、城市黄线
参考答案：
单选题：在文物保护单位的保护范围之外，划定的为保护文物单位的安全、环境、历史风貌对建设项目加以限制的区域，称为（）
- 题目分类：一级建造师
- 题目类型：单选题
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人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于不
人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于不满（）周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。单项选择题 A、十六B、十八C、十四D、十
“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻（ ）原则的体现。
“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻（ ）原则的体现。A．因材施教B．巩固性C．启发性D．最优化
由教育工作者（通常是教师）担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是（ ）。
由教育工作者（通常是教师）担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是（ ）。A．实验法B．观察法C．访谈法D．行动研究法
学校文化由（）构成。
学校文化由（）构成。多项选择题 A、观念文化B、物质文化C、设施文化D、环境文化E、规范文化
在教师专业发展中，教师在教育教学工作中的世界观和方法论，以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是（）。
在教师专业发展中，教师在教育教学工作中的世界观和方法论，以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是（）。A．建立专业理想B．拓展专业知识C．发展专业能力D．形成专业自我