单选题:某学生因为有一次上课发言,遭到同学嗤笑,此后就缄默无语,不愿意开口说话。老师采取的最好办法应该是() 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 某学生因为有一次上课发言,遭到同学嗤笑,此后就缄默无语,不愿意开口说话。老师采取的最好办法应该是() A.行为塑造法 B.森田疗法 C.系统脱敏法 D.暂时隔离法 参考答案: 答案解析:
汪娟最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了( 汪娟最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了()A.抑郁症 &e 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生,有效行为改变的方法是() 对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生,有效行为改变的方法是()A.肯定性训练 B.全身松弛训练 C.系统脱敏法 D.改变认知法 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于() 小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种() 一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种()A.负迁移 B.一般迁移 C.特殊迁移 D.逆向迁 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案