单选题:()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型

题目内容:

()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。

A人的全面发展

B教师专业发展

C教师职业道德的发展

D以人为本

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

小明平时纪律松散,注意力不集中,上课经常与邻座讲话。教师让小明把桌椅搬到教室后面的角落里里一个人坐。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是()。A激励了学生的

小明平时纪律松散,注意力不集中,上课经常与邻座讲话。教师让小明把桌椅搬到教室后面的角落里里一个人坐。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是()。A激励了学生的学习积极性B没有发挥学生的主体性:C没有尊重学生的人格D维护了教师的权威

查看答案

从教育角度来说,儿童绘画的真谛是()。A内心的表现B直观的表现C创造性的表现D创造性自我表现

从教育角度来说,儿童绘画的真谛是()。A内心的表现B直观的表现C创造性的表现D创造性自我表现

查看答案

国家实施素质教育的根本宗旨是()。A提高个人素质B提高国民素质 C培养精英 D培养有特长的人

国家实施素质教育的根本宗旨是()。A提高个人素质B提高国民素质 C培养精英 D培养有特长的人

查看答案

20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于()。A儿童平均发展B儿童全面和谐发展C创造力的培养D儿童智力的开发

20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于()。A儿童平均发展B儿童全面和谐发展C创造力的培养D儿童智力的开发

查看答案

“一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的()。A阶段性B顺序性C不平衡性D个别差性异

“一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的()。A阶段性B顺序性C不平衡性D个别差性异

查看答案