单选题:大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于()

题目内容:

大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于(  )。

A认知、行为和情绪三者相互影响

B他幼年时创伤经历

C他的非理性信念

D朋辈群体和老师

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

心理社会治疗模式中的()技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务。而服务对象只处于被动服从位置的辅导技巧。A反思性直接治疗B非反思性直接治疗C反思性间

心理社会治疗模式中的()技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务。而服务对象只处于被动服从位置的辅导技巧。A反思性直接治疗B非反思性直接治疗C反思性间接治疗D非反思性间接治疗

查看答案

小王觉得在同学聚会中说得不好,会遭到别人的笑话,容易紧张不安,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合()的内容。A认知行为治疗模式B心理社会治疗模式C危

小王觉得在同学聚会中说得不好,会遭到别人的笑话,容易紧张不安,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合()的内容。A认知行为治疗模式B心理社会治疗模式C危机干预模式D家庭治疗模式

查看答案

个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展( )的重要依据。A社会诊断和社会治疗B专业服务、设计专业服务程序和方法C社会功能的恢复和增强D发掘服务对象自身潜

个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展( )的重要依据。A社会诊断和社会治疗B专业服务、设计专业服务程序和方法C社会功能的恢复和增强D发掘服务对象自身潜能和周围环境资源

查看答案

7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于()。(2016)

7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于()。(2016)A倒三角B纠缠C三角缠D疏离

查看答案

服务对象:“这次我要是考不上博士,我会成为我们同学的笑话的,大家一定会对我指指点点,那真可怕!”社会工作者:“唔,那我们先看看大家会怎么想?”服务对象:“可能会

服务对象:“这次我要是考不上博士,我会成为我们同学的笑话的,大家一定会对我指指点点,那真可怕!”社会工作者:“唔,那我们先看看大家会怎么想?”服务对象:“可能会不理我吧,还会说我坏话”。社会工作者:“会一直不理您吗?会说你什么坏话呢”服务对

查看答案