单选题:某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是()。A改善救

题目内容:

某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是(  )。

A改善救助对象的生活环境

B发展壮大社区志愿者队伍

C提高社区居民的参与率

D促进救助对象的能力建设

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

政府通过学校发放助学金,同时学校设立勤工俭学岗位,学生可以通过工作获得一些收入。贫困大学生小徐就是其中的获益者,去年小徐通过在校勤工俭学,不仅保证了自己的生活,

政府通过学校发放助学金,同时学校设立勤工俭学岗位,学生可以通过工作获得一些收入。贫困大学生小徐就是其中的获益者,去年小徐通过在校勤工俭学,不仅保证了自己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。政府的做法属于教育救助中的()。A

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某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是( )。A改

某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是( )。A改善救助对象的生活环境B发展壮大社区志愿者队伍C提高社区居民的参与率D促进救助对象

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服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说,社会工作者主要通过()方式,了解困难群众的家庭经济状况,并对照各个地区的最低生活保障标准,选择“最需要或者最贫困的人群”作为救助服务对象。A家庭经济状况调查B家庭访问C户口核查D人口

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村委会主任带王姐来见社会工作小张,王姐告诉小张自己前段时间遭遇火灾,财产损失巨大,丈夫受此打击,开始酗酒,酒后多次对她施暴,现在她身上伤痕累累,感到恐惧无助。根据危机干预理论,此时小张首先应该( )A鼓励王姐说出自己的经历和感受B协助王姐

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小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保时发现这对夫妻经常争吵,丈夫动不动就对妻子小李发脾气,小李也骂小高,挣不来钱,连儿子都快要养不起了。此时,社会工作者小王首先需要做的是()。A服务对象识别B调节家庭关系C提

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