题目内容：
教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（ ）
A．高等教育 B．在职培训
C．继续教育
D．终身教育
参考答案：
答案解析：
单选题：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（ ）
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．在职培训
C．继续教育
D．终身教育
B．在职培训
C．继续教育
D．终身教育
“教师教育大学化”是教师职业发展的（ ）阶段。
“教师教育大学化”是教师职业发展的（ ）阶段。A．非职业化 B．职业化 C．专门化 D．专业化
下列哪种角色是教师职业最显著的标志（ ）
下列哪种角色是教师职业最显著的标志（ ）A．“家长代理人”角色 B．“学生楷模”角色 C．“知识传播者”角色 D．“严格管理者”角色
学生的（ ）体现在学生入学后，自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为
学生的（ ）体现在学生入学后，自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。A．主体性 B．创造性 C．
学生在教育中应处于（ ）
学生在教育中应处于（ ）A．主体地位 B．客体地位 C．权威地位 D．被动地位
据北京教科院基础教育研究所2001年7—9月的调查显示：80．9%的家长认为，实施素质教育主要是发展学生的特长；且有41
据北京教科院基础教育研究所2001年7—9月的调查显示：80．9%的家长认为，实施素质教育主要是发展学生的特长；且有41．8%的家长认为，实施素质教育就是搞课外