题目内容：
阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“电场强度”的内容标准为：知道电场是一种物质。了解电场强度，体会用物理量之比定义新物理量的方法。会用电场线描述电场。
材料二高中物理某教科书中“电场强度”一节有关的实验如图：
材料三教学对象是高中二年级学生，已学过库仑定律等内容。
任务：
(1)电场强度的含义。
(2)根据上述材料，完成电场强度的教学设计，包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)
参考答案：
答案解析：
简答题：阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“电场强度”的内容标准为：知道电场
- 题目分类：高中物理
- 题目类型：简答题
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材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“电场强度”的内容标准为：知道电场是一种物质。了解电场强度，体会用物理量之比定义新物理量的方法。会用电场线描述电场。
材料二高中物理某教科书中“电场强度”一节有关的实验如图：
材料三教学对象是高中二年级学生，已学过库仑定律等内容。
任务：
(1)电场强度的含义。
(2)根据上述材料，完成电场强度的教学设计，包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)