单选题：在团体督导中，每次由（　　）组成。

题目内容：
在团体督导中，每次由（　　）组成。 A．数位督导者和受督导者
B．一位督导者和数位受督导者
C．数位督导者和一位受督导者
D．数位督导者和数位受督导者
参考答案：
答案解析：

存在主义社会工作在实践中强调（　　）。

存在主义社会工作在实践中强调（　　）。A．个人的外在价值 B．社会的责任和义务 C．家庭的责任和义务 D．个人的自由和责任

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现了社会工作的

不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现了社会工作的（　　）原则。A．接纳和尊重 B．个别化

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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下列选项中，哪一种是社会工作者的直接服务角色?（　　）

下列选项中，哪一种是社会工作者的直接服务角色?（　　）A．行政管理者 B．关系协调者 C．资源筹措者 D．政策影响者

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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社会工作有助于解决社会问题、维持社会秩序、促进社会稳定，这体现了社会工作（　　）的功能。

社会工作有助于解决社会问题、维持社会秩序、促进社会稳定，这体现了社会工作（　　）的功能。A．维持社会秩序 B．促进社会和谐 C．建构社会资本 D．推动社会进步

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧

沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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