单选题：面对课程突发事件教师能迅速而正确地作出判断，并随机应变地采取恰当措施。有效地解决问题的能力，我们称之为（　　）。

题目内容：

面对课程突发事件教师能迅速而正确地作出判断，并随机应变地采取恰当措施。有效地解决问题的能力，我们称之为（　　）。 A．教育控制
B．教育机智
C．教育决策
D．教育诊断

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

在学校开展的心理健康教育有哪几条途径?

分类：中学教育理论综合题型：单选题

好学生可以“举一反三”“触类旁通”，这种现象在心理学被称为（　　）。 A．学习迁移 B．学习动机 C．一般能力 D．特殊能力

分类：中学教育理论综合题型：单选题

《中华人民共和国教育法》开始实施的时间（　　）。 A．1990年9月1日 B．1990年10月1日 C．1995年9月1日 D．1995年1o月1日

分类：中学教育理论综合题型：单选题

个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融人性格结构之中的情感教学目标是（　　）。A．形成价值观念 B．价值体系个性化

分类：中学教育理论综合题型：单选题

立法明确实施素质教育的是（　　）。A．教育法 B．义务教育法 C．教师职业道德规范 D．未成年人保护法

分类：中学教育理论综合题型：单选题