单项选择题：教育法规渊源的最高层次是（）

长期总供给曲线是一条（　）。

2008年我国自非洲进口额的同比增速比对非洲出口额的同比增速：根据所给资料，回答106〜110题。2005年中非贸场額为396.9亿美元,其中中国对非洲出口186.5亿美元,自非洲进口 210.4亿美元。2006年中非贸易额为5S4.9亿美元，其中中国对非洲出口 266.9亿美元，自非洲进口288亿美元。 2007年中国与非洲双边贸易总额首次突破700亿美元，达到735.7 亿美元,其中中围对非洲

国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是为了有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要对各地农村少儿健康和营养状况的实证研究基础上，因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划。这段文字主要说明了：A．农村少儿的营养需科学改善B．各地的营养改善方式存在差异C．营养改善目标是通过研究来确定的D．地域不同，营养改善的目标就不同

知识积累的前提是（）单项选择题 A、知识的巩固B、知识的记忆C、知识的理解D、不断学习新知识

认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是（）单项选择题 A、杜威B、斯滕豪斯C、赫尔巴特D、夸美纽斯