单选题：教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（　　）。

题目内容：

教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（　　）。 A．关注生存阶段
B．关注情境阶段
C．关注学生阶段
D．关注发展阶段

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是（　　）。

下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是（　　）。A．社会政治经济制度决定教育目的的性质 B．社会政治经济制度决定教育的领导权 C．社会政治经济制度决

分类：中学教育理论综合题型：单选题

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做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见，人云亦云，这是由于缺乏意志的（　　）。 A．自觉性 B．果断性 C．坚持性 D．自制性

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教育评价的功能包括（　　）。A．测定功能 B．诊断功能 C．激励功能 D．导向功能

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下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是（　　）。A．努力 B．能力 C．工作难度 D．运气

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