题目内容：
新课程提倡的三维教学目标是指()
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：新课程提倡的三维教学目标是指()
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
材料：升国旗仪式后，少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。回教室途中，班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕：“献爱心，献爱心，想必又要我们捐款了。”一旁的几位同学
材料：升国旗仪式后，少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。回教室途中，班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕：“献爱心，献爱心，想必又要我们捐款了。”一旁的几位同学也在低声议论着。下午的班队课上，刘老师组
简述教师角色意识的心理结构。
简述教师角色意识的心理结构。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这表明孔子很强调()。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这表明孔子很强调()。
刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于()。
刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟，然后分析哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于()。
我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。
我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。