简答题：《学做聪明的消费者》试讲 1．题目：学做聪明的消费者 2．内容： 3．基本要求：(1)活动

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题目内容：
《学做聪明的消费者》
试讲
 1．题目：学做聪明的消费者
 2．内容：

 3．基本要求：
(1)活动中关注学生的感受变化；
(2)试讲中要注意引导性；
(3)试讲时间控制在十分钟以内。
答辩题目
 1．你的教学设计思路是什么?
 2．如何树立正确的金钱观?
参考答案：
答案解析：

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1.题目:四年级《小数的性质》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟(2)引导学生进行小组讨论;(3)结合教学内容，适当板书。

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