单选题:家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )。 题目分类:社会工作综合能力(初级) 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )。 A.家庭的关系结构 B.家庭的成员互动 C.家庭的既往事件 D.家庭的亲属关系 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
周周今年4岁了,父母平时忙于工作。与周周的交流不多。近来父母发现周周比同龄孩子说话的流利程度、词汇量、表达能力都要差很多 周周今年4岁了,父母平时忙于工作。与周周的交流不多。近来父母发现周周比同龄孩子说话的流利程度、词汇量、表达能力都要差很多。去医院检查,医生说周周的智力发展没有问 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
黄蕊,刚从某高校的社会工作专业毕业,怀着对社会工作的热爱,进入一家以青少年群体为主要服务对象的非政府组织。在一次督导会谈 黄蕊,刚从某高校的社会工作专业毕业,怀着对社会工作的热爱,进入一家以青少年群体为主要服务对象的非政府组织。在一次督导会谈中,小黄表示自己压力很大.比如小朋友过度 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
在小组目标已经达成,小组进入结束期后,工作者应( )。 在小组目标已经达成,小组进入结束期后,工作者应( )。A.自行果断地结束小组 B.安排好小组结束后的转介和追踪探访 C.向组员许诺小组结束后再次相聚 D.安排 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是( )。 当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是( )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.劝说性督导 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
“督导和辅导,教育和培训,服务对象档案管理,服务对象的转介,行政管理等方面的要求”是社会工作者对( )的伦理责任。 “督导和辅导,教育和培训,服务对象档案管理,服务对象的转介,行政管理等方面的要求”是社会工作者对( )的伦理责任。A.服务对象 B.同事 C.服务机构 D.社 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案