学习是为了不做后进生或留级生,免受教师批评指责;或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的( 学习是为了不做后进生或留级生,免受教师批评指责;或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的( )。A.学习动机不明确 B.学习知识为 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( )。 采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( )。A.华生 B.加涅 C.科尔伯格 D.皮亚杰 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
班级组织规范是班级正常运转的基本保障,它对班级活动具有( )。 班级组织规范是班级正常运转的基本保障,它对班级活动具有( )。A.协调作用 B.塑造作用 C.警示作用 D.榜样作用 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案