题目内容：
存款创造倍数的实现要基于若干假设条件，这些假设条件主要有（ ）。
A、固定汇率制度
B、全额准备金制度
C、部分准备金制度
D、券款对付结算制度
E、非金额现金结算制度
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
多选题：存款创造倍数的实现要基于若干假设条件，这些假设条件主要有（ ）。
- 题目分类：中级经济师
- 题目类型：多选题
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提高法定存款准备金率，会使商业银行的信贷能力（ ）。
提高法定存款准备金率，会使商业银行的信贷能力（ ）。
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。单项选择题 A、教育的科学属:来自,s dsgwy .com:性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性
违反《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的行为有（ ）。
违反《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的行为有（ ）。
学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）。
学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）。单项选择题 A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作
下面提法，属于启发性原则的有（ ）
下面提法，属于启发性原则的有（ ）多项选择题 A、“不愤不启，不悱不发”。B、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”C、“产婆术”。D、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。