单选题:根据你对教学评价的理解,下列不正确的一项是( )。A教学评价从功能上可以分为形成性评价、终结性评价和诊断性评价B评价要基于学生在实际任务中的表现,注重过程性的评

题目内容:

根据你对教学评价的理解,下列不正确的一项是( )。

A教学评价从功能上可以分为形成性评价、终结性评价和诊断性评价

B评价要基于学生在实际任务中的表现,注重过程性的评价

C教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现

D教学评价注重价值判断,评价活动只能在教学结束后开展

参考答案:
答案解析:

学生在学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于( )。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D自身评价

学生在学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于( )。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D自身评价

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某地不同的幼儿园教师会每月开会一次,聚在一起提出在保教过程中出现的问题,然后共同讨论解决办法,并将最终定下的方案共享。这种反思方法属于( )。A反思日记B详细描

某地不同的幼儿园教师会每月开会一次,聚在一起提出在保教过程中出现的问题,然后共同讨论解决办法,并将最终定下的方案共享。这种反思方法属于( )。A反思日记B详细描述C交流讨论D行动研究

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幼儿在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观,如测验、问卷等。这样的评价属于( )。A正式评价B非正式评价C常模参照评价D形成性评价

幼儿在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观,如测验、问卷等。这样的评价属于( )。A正式评价B非正式评价C常模参照评价D形成性评价

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学前教育评价的基本方法不包括( )。A自然观察法B情景观察法C谈话法D实验法

学前教育评价的基本方法不包括( )。A自然观察法B情景观察法C谈话法D实验法

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为了弄明白教学中遇到的问题实质、改进教学实践,教师及研究者进行的调查和实验研究叫做( )。A交流讨论B反思日记C详细描述D行动研究

为了弄明白教学中遇到的问题实质、改进教学实践,教师及研究者进行的调查和实验研究叫做( )。A交流讨论B反思日记C详细描述D行动研究

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