单选题:以下不属于教育法律规范结构的是( )。A法定条件B行为准则C法律后果D法律效果

题目内容:

以下不属于教育法律规范结构的是( )。

A法定条件

B行为准则

C法律后果

D法律效果

参考答案:
答案解析:

学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果。对此,他可以采取的法律救济途径是()。A复议和诉讼B申诉和诉讼C申诉和仲裁D复议和仲裁

学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果。对此,他可以采取的法律救济途径是()。A复议和诉讼B申诉和诉讼C申诉和仲裁D复议和仲裁

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《中华人民共和国教师法》适用于()。A在学校中从事教学工作的教师B所有教育机构中从事教学工作的教师C在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D其

《中华人民共和国教师法》适用于()。A在学校中从事教学工作的教师B所有教育机构中从事教学工作的教师C在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D其他教育工作者

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某小朋友在署假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项中正确的是()。A幼儿园存在过错,应当承担赔偿责任B幼儿园没有过错,但要承担赔

某小朋友在署假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项中正确的是()。A幼儿园存在过错,应当承担赔偿责任B幼儿园没有过错,但要承担赔偿责任C幼儿园没有过错,无需承担赔偿责任D幼儿园存在过错,但可免除赔偿责任

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受教育者最主要和最基本的义务是()。A完成规定的学习任务B积极参加社会实践C遵守学生行为规范D遵守校纪校规

受教育者最主要和最基本的义务是()。A完成规定的学习任务B积极参加社会实践C遵守学生行为规范D遵守校纪校规

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幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于()。A4小时 B3小时C5小时 D3小时半

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于()。A4小时 B3小时C5小时 D3小时半

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