单选题:造就全面发展的人的重要途径和方法是()。A加强现代教育科学B教育与生产劳动相结合C开展网络教育D高等学校扩招

题目内容:

造就全面发展的人的重要途径和方法是()。

A加强现代教育科学

B教育与生产劳动相结合

C开展网络教育

D高等学校扩招

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根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是()。A课堂教学的组织者B学生学习的指导者和促进者C课程的建设者和

根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是()。A课堂教学的组织者B学生学习的指导者和促进者C课程的建设者和开发者D课堂教学的管理者

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下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。A促进学生专业发展B尊重学生个性发展C教育面向全体学生D引导学生协调发展

下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。A促进学生专业发展B尊重学生个性发展C教育面向全体学生D引导学生协调发展

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下列符合科学的儿童观的说法是()A儿童是小大人B儿童生来有罪C儿童是白板D儿童是发展的人

下列符合科学的儿童观的说法是()A儿童是小大人B儿童生来有罪C儿童是白板D儿童是发展的人

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作为教师,必须了解幼儿的年龄特征,这就要求幼儿教师的知识结构应有()A广博的文化基础知识 B精深的专业知识C必备的教育科学知识 D所教学科知识

作为教师,必须了解幼儿的年龄特征,这就要求幼儿教师的知识结构应有()A广博的文化基础知识 B精深的专业知识C必备的教育科学知识 D所教学科知识

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人们常说“聪明早慧”“大器晚成”说明人的身心发展具有()。A阶段性B互补性C顺序性D差异性

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”说明人的身心发展具有()。A阶段性B互补性C顺序性D差异性

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