题目内容：
贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。
A充分地传授知识
B尊重学生人格，关注个体差异
C培养学生正确的学习态度
D让学生自主地选择课程
参考答案：
答案解析：
单选题：贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到()。 A充分地传授知识 B尊重学生人格，关注个体差异C培养学生正确的学习态度D让学生自主地选择课程
- 题目分类：小学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
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皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。 A知识B能力C期望D方法
皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。 A知识B能力C期望D方法
3(2)班班规有条“不讲普通话唱歌一首”。 一天，班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言，于是她在下课后给同学们唱一首歌。下列对刘老师评价不正确的是( )A维
3(2)班班规有条“不讲普通话唱歌一首”。 一天，班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言，于是她在下课后给同学们唱一首歌。下列对刘老师评价不正确的是( )A维护教师权威B注重师生平等C严格自律D以身作则
教学反思的出发点和归宿是( )。A学会学习，学会教学B课堂教学C探究和解决问题D追求教学环节的最优化
教学反思的出发点和归宿是( )。A学会学习，学会教学B课堂教学C探究和解决问题D追求教学环节的最优化
董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是()。A批评小明总出错，表扬小强爱思考B表扬小
董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是()。A批评小明总出错，表扬小强爱思考B表扬小明爱举手，批评小强不发言C批评小明总出错，批评小强不发言D激发小明勤思考，鼓励小
下列说法中正确的是()。A只有成绩优良的学生是好学生B学生在教学中处于从属的地位C成绩差的学生也有可能获得成功D头脑笨的学生怎么教都教不好
下列说法中正确的是()。A只有成绩优良的学生是好学生B学生在教学中处于从属的地位C成绩差的学生也有可能获得成功D头脑笨的学生怎么教都教不好