多选题：社会工作者小慧在带领大学生成长小组工作中，运用人本主义在社会工作实务的基本价值引导组员成长。其主要体现在()。A强调每位组员的内在价值和能力B小组成员的归属权利

题目内容：

社会工作者小慧在带领大学生成长小组工作中，运用人本主义在社会工作实务的基本价值引导组员成长。其主要体现在()。

A强调每位组员的内在价值和能力

B小组成员的归属权利要得到尊重

C在小组过程中，要强化每一个人对他人的责任感

D小组要重视创造鼓励表达的气氛，让每位组员充分表达自己

E减少组员之间的差别

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

小王是肌肉萎缩症患者，需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道，小王外出受限，生活圈子狭窄。小王的父母很爱面子，不愿意将儿子的情况告诉别人。社会工作者尝试运

小王是肌肉萎缩症患者，需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道，小王外出受限，生活圈子狭窄。小王的父母很爱面子，不愿意将儿子的情况告诉别人。社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中，符合该理论基本假设的有()。A小王的

分类：中级社会工作师试题题型：多选题

分类：中级社会工作师试题题型：多选题

认知行为学派的主要理论观点包括( )。A外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变B将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础C在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用D认知的形成受到自动化思维的影响E借用学习理论

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小王幼年丧父。由母亲抚养长大，大学毕业后顺利进入一家公司工作。目前，在与同年进入公司的小李竞聘部门经理一职时，小王虽然信心十足却没有竞聘成功，因而情绪极度低落，工作时常走神。根据认知行为理论，社会工作者可以协助小王()。A向公司提出申诉B集

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小黄幼年丧父，由母亲养大，大学毕业后顺利进入一家公司工作。目前，在与同年进入公司的小周竞聘部门经理一职时，小黄虽然信心十足却没有竞聘成功，因而情绪极度低落，工作时常走神。根据认知行为理论，社会工作者可以协助小黄()。A向公司提出申诉B集中精

分类：中级社会工作师试题题型：多选题