多选题:小高失业多月,一直不敢外出求职。社会工作者对其进行了多次鼓励,并介绍了不同求职方法的优劣。此后,小高下定决心,开始了求职活动。在上述过程中,社会工作者体现的专业

题目内容:

小高失业多月,一直不敢外出求职。社会工作者对其进行了多次鼓励,并介绍了不同求职方法的优劣。此后,小高下定决心,开始了求职活动。在上述过程中,社会工作者体现的专业价值伦理有(  )。(2008年)

A相信人有改变自己的动机和能力

B为服务对象保密

C服务对象最小伤害

D服务对象自我决定

E与服务对象的利益冲突

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大。并且她们总是感到离婚是“丢人”的,很少与别人交流。小

社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大。并且她们总是感到离婚是“丢人”的,很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务,改变她们认为离婚“丢人”的想法,同时对她

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虽然志愿者在提供社会服务方面与社会工作者的活动有相似之处,但是志愿者与社会工作者还是有区别的,主要体现在( )。A价值取向不同B活动方式不同C处理问题的难易程度

虽然志愿者在提供社会服务方面与社会工作者的活动有相似之处,但是志愿者与社会工作者还是有区别的,主要体现在( )。A价值取向不同B活动方式不同C处理问题的难易程度不同D社会约束不同E专业技术能力不同

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社会工作者帮助服务对象解决问题,不仅仅是提供简单的服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上,社会工作者希望促进人与社会环境的良性互

社会工作者帮助服务对象解决问题,不仅仅是提供简单的服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上,社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动,主要表现在()。A解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力B改变不良环境

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学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采用“社区——学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务内容中。属于此类型的工作方式有()。

学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采用“社区——学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务内容中。属于此类型的工作方式有()。A开展厌学学生的情绪疏导小组B协助家长成立家长委员会C开展临近毕业学生的就业辅导

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社会工作对服务对象的功能包括()。A促进服务对象的正常生活B恢复弱化的功能C促进人的发展D促进人与社会环境的相互适应E惩戒社区矫治对象

社会工作对服务对象的功能包括()。A促进服务对象的正常生活B恢复弱化的功能C促进人的发展D促进人与社会环境的相互适应E惩戒社区矫治对象

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