单选题：按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（　　）。

题目分类：中学教育理论综合
题目类型：单选题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（　　）。 A．信号学习
B．言语联结学习
C．辨别学习
D．概念学习

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

影响个体身心发展的主要因素包括（　　）。

影响个体身心发展的主要因素包括（　　）。A．遗传 B．环境 C．教育 D．人的主观能动性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教育目的的基本层次包括（　　）。

教育目的的基本层次包括（　　）。A．国家的教育目标 B．各级各类学校的培养目标 C．教师的教学目标 D．课程目标

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教学具有教育性，这是由_______率先明确提出的观点。

教学具有教育性，这是由_______率先明确提出的观点。

分类：中学教育理论综合题型：单选题

下列学习属于发现学习的是（　　）。

下列学习属于发现学习的是（　　）。A．某科研项目人员探索新材料应用于航空技术 B．学生用谐音法记知识 C．大学生听艺术讲座 D．学生做实验探究某物质的活性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（　　）。

“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（　　）。A．形式训练说 B．相同要素说 C．经验泛化说 D．认知结构说

分类：中学教育理论综合题型：单选题