前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。单项选择题 A、有利于发展学生智力,培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的 分类:文学 题型:单选 查看答案
亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在( )。 亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在( )。单项选择题 A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》 分类:文学 题型:单选 查看答案
根据强化的性质和目的可以分成( ) 根据强化的性质和目的可以分成( )单项选择题 A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 分类:文学 题型:单选 查看答案
下列关于流动性比率的描述正确的有()。Ⅰ.流动性比率=流动性资产余额/流动性负债余额×100%Ⅱ.流动性比率应分别计算本 下列关于流动性比率的描述正确的有()。Ⅰ.流动性比率=流动性资产余额/流动性负债余额×100%Ⅱ.流动性比率应分别计算本币和外币口径数据Ⅲ.流动性比率不得低于 25%Ⅳ.流动性比率不得低于 50%Ⅴ.流动性比率属于流动性监管核心指标 分类:文学 题型:单选 查看答案