题目内容：
如何区别几对一般的发音方法。
参考答案：
答案解析：
问答题,简答题：如何区别几对一般的发音方法。
- 题目分类：语言学
- 题目类型：问答题,简答题
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心智技能形成的高级阶段是（ ）。
心智技能形成的高级阶段是（ ）。
中序遍历森林
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学生在教师指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题。这种教学方法是（）
学生在教师指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题。这种教学方法是（）单项选择题 A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法
教师法是调+来源公|务|员|考|试|信|息|网+整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。
教师法是调+来源公|务|员|考|试|信|息|网+整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。单项选择题 A、学生B、教师C、校长D、家长
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平视桌面上的一本书与斜视桌面上同一位置的同一本书，虽然看起来形状可能不一样，但人对书的形状知觉却仍然保持不变，这反映知觉的哪种特性？（ ）