问答题,简答题:云间书派是怎么形成的?作为地域流派的构成,它与吴门书派有什么不同? 题目分类:历史学 题目类型:问答题,简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 云间书派是怎么形成的?作为地域流派的构成,它与吴门书派有什么不同? 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
穿过膈肌裂孔的结构有()A.食管B.胸导管C.迷走神经D.下腔静脉E.降主动脉 穿过膈肌裂孔的结构有()A.食管B.胸导管C.迷走神经D.下腔静脉E.降主动脉 分类:历史学 题型:问答题,简答题 查看答案
1岁小儿患麻疹后5周,低热,食欲不振,消瘦,盗汗,体检:两肺无湿啰音,PPD试验结果为阴性,下述哪项检查最重要()A.白细胞计数及分类B.血 1岁小儿患麻疹后5周,低热,食欲不振,消瘦,盗汗,体检:两肺无湿啰音,PPD试验结果为阴性,下述哪项检查最重要()A.白细胞计数及分类B.血培养C.血沉D.胸部X线摄片E.痰培养 分类:历史学 题型:问答题,简答题 查看答案
某酸碱指示剂的KHIn=1.0×10-5,则指示剂的理论变色范围为()A.4~6B.4~5C.5~6D.3~7 某酸碱指示剂的KHIn=1.0×10-5,则指示剂的理论变色范围为()A.4~6B.4~5C.5~6D.3~7 分类:历史学 题型:问答题,简答题 查看答案
教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有()。A.试误性B.间接性C.引导性D.简捷性 教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点有()。A.试误性B.间接性C.引导性D.简捷性 分类:历史学 题型:问答题,简答题 查看答案