单选题:在下文横线处填入的词语,最为恰当的一项是(  )。 查韦斯在国内被认为是个“勇敢的改革者”。他认为新自由主义发展模式不适

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
在下文横线处填入的词语,最为恰当的一项是(  )。
查韦斯在国内被认为是个“勇敢的改革者”。他认为新自由主义发展模式不适合拉美发展中国家,因此,他试图建立一种以人为中心、结合市场机制和国家调节作用、充分利用国内优势、实行合理开放的发展道路,__________“不现实”的共产主义。__________“野蛮”的资本主义,__________一条有拉美和委内瑞拉特色的“第三条道路”,在全球化浪潮中,“__________要适当加入,__________要确保自己的民族特性”。 A.既是、也是、而不是、更不是、既、又
B.既不是、也不是、而是、而且、既、又
C.既不是、也不是、而是、而且、虽然、但是
D.既是、也是、而不是、更不是、虽然、但是
参考答案:
答案解析:

人的表情可以分为(  )。

人的表情可以分为(  )。 A.面部表情 B.身段表情 C.语调表情 D.动作姿势 E.腺体变化

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感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的(  )属性的反映。

感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的(  )属性的反映。 A.个别 A.个别 B.整体 B.整体 C.外部 C.外部 D.本质 D.本质

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正式群体的发展经历了__________、联合群体和集体等三个阶段。

正式群体的发展经历了__________、联合群体和集体等三个阶段。

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过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实,让嗖嗖阴风吹着,让滔滔江流溅着,让__________的眼睛呆着,让一再要狂呼的

过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实,让嗖嗖阴风吹着,让滔滔江流溅着,让__________的眼睛呆着,让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想,什么也甭说,让生命

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近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互___

近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互__________、越走越远和共同反思三个阶

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