单项选择题:群体规范通过从众的学生保持认知,情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了__________。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 群体规范通过从众的学生保持认知,情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了__________。单项选择题 A、方向和范围B、方向C、范围D、纪律约束 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起 功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列不属于紧缩性货币政策的措施是()。 下列不属于紧缩性货币政策的措施是()。单项选择题 A、发行央行票据B、提高存款准备金率C、买进政府债券D、提高再贴现率 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是() 短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是()单项选择题 A、3~6B、4~7C、5~9D、6~l0 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案