单选题:科学的体育锻炼能够给人体各方面生理功能带来好处。以下不属于体育锻炼应遵循的原则的是( )。 题目分类:初中体育与健康 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 科学的体育锻炼能够给人体各方面生理功能带来好处。以下不属于体育锻炼应遵循的原则的是( )。 A.循序渐进原则 B.针对性原则 C.系统性原则 D.个别对待原则 参考答案: 答案解析:
体育教学方法的分类中,按照教师的教法和学生的学法分类,可分为( )。 体育教学方法的分类中,按照教师的教法和学生的学法分类,可分为( )。A.教授法、学练法或指导法、练习法 B.讨论法、学练法或指导法、练习法 C.教授法、学练法 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案
在体育教学过程中,体育教师运用队列队形达到的基本要求是( )。 在体育教学过程中,体育教师运用队列队形达到的基本要求是( )。A.形式多样、利于课堂教学、合理利用口令 B.简捷高效、利于课堂教学、形式多样 C.简捷高效、形 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案
在跳高教学过程中,很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是( )。 在跳高教学过程中,很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是( )。A.上体后仰过大 B.腾起的角度、起跳点的远 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案
在拉开深度和宽度的基础上,利用同伴的纵向或横向接应,实现向前场的推进是对哪项足球进攻战术原则的描述?( ) 在拉开深度和宽度的基础上,利用同伴的纵向或横向接应,实现向前场的推进是对哪项足球进攻战术原则的描述?( )A.渗透 B.跑位 C.纵深 D.应变 分类:初中体育与健康 题型:单选题 查看答案