简答题：简述性格差异的教学含义。

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：_________、_________和_________。

人格的核心是__________。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、__________和教学环境。

如何激发学生的学习动机?

教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性以及 __________和组织教学活动的能力。