古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意() 古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意()单项选择题 A、确立良好的专业自我意识B、确立专业的自我规划C、要以日常教育生活为资源进行日常教学反思D、要以日常教 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案
“六课型单元教学法”反映了() “六课型单元教学法”反映了()单项选择题 A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案
从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视() 从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视()多项选择题 A、目标激励B、任务激励C、环境激励D、强化激励 分类:文学 题型:问答题,简答题 查看答案