单选题:按照皮亚杰的认知发展阶段理论,中学生的认知发展水平处于哪一阶段?( ) 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 按照皮亚杰的认知发展阶段理论,中学生的认知发展水平处于哪一阶段?( ) A.感知运动阶段 B.形式运算阶段 C.具体运算阶段 D.前运算阶段 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
按照苛勒的观点,学习的本质是( )。 按照苛勒的观点,学习的本质是( )。A.形成刺激与反应间的联结 B.主动形成认知结构 C.构造一种“完形” D.对环境条件的认知 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
教室要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等;还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置 教室要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等;还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等。这属于学习策略中的( 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果、可能出现的问题,选择策略以及解决各种问题的方法称为( 根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果、可能出现的问题,选择策略以及解决各种问题的方法称为( )。A.资源管理策略 B.计划策略 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案