题目内容：
以下对幼儿学习数学的特点理解不正确的是( )。
A从现实生活中学数学
B对数学知识的理解需要借助于表象的支持
C幼儿学习数学开始于表象
D对数学知识的巩固依赖于充分的练习和应用
参考答案：
答案解析：
单选题：以下对幼儿学习数学的特点理解不正确的是( )。A从现实生活中学数学B对数学知识的理解需要借助于表象的支持C幼儿学习数学开始于表象D对数学知识的巩固依赖于充分的练
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
( )是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是培养幼儿的倾听和表达能力。A讲述活动B谈话活动C文学教育活动D听说游戏
( )是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是培养幼儿的倾听和表达能力。A讲述活动B谈话活动C文学教育活动D听说游戏
幼儿园教育活动目标的设计与书写遵循()原则。A全面性、针对性、系统性B一致性、全面性、流变性C一致性、针对性、系统性D流变性、行动性、针对性
幼儿园教育活动目标的设计与书写遵循()原则。A全面性、针对性、系统性B一致性、全面性、流变性C一致性、针对性、系统性D流变性、行动性、针对性
活动过程设计包括导人设计，基本部分中的（ ）、提问设计、线索设计等，以及结束部分的设计等。A活动目标B活动计划C活动安排D活动评价
活动过程设计包括导人设计，基本部分中的（ ）、提问设计、线索设计等，以及结束部分的设计等。A活动目标B活动计划C活动安排D活动评价
幼儿园教学的基本方法是( )。A演示法B范例法C观察法D示范法
幼儿园教学的基本方法是( )。A演示法B范例法C观察法D示范法
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。A讨论法B复述法C故事法D提问法
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。A讨论法B复述法C故事法D提问法