多选题:某以互动模式开展的小组工作已经进入到第3次小组活动,社会工作者发现组员小丁很内向,很少说话。这时,社会工作者可以( )。A投以鼓励的目光,等他获得勇气后再请他发

题目内容:

某以互动模式开展的小组工作已经进入到第3次小组活动,社会工作者发现组员小丁很内向,很少说话。这时,社会工作者可以( )。

A投以鼓励的目光,等他获得勇气后再请他发言

B直接给他一个问题,询问他的意见,等他回答

C关注他,若他正在倾听其他组员的对话,暂时不要去打扰他

D鼓励其他组员积极发言,无论他们说什么都给予肯定

E设计一个体验活动,请每位组员分享感受

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

下列观点中关于小组动力学理论的主要观点,表述正确的有( )A小组是各个构成单元相互联系和形成的一个完整的系统B小组成员间的相互依存关系形成了小组的内在动力基础

下列观点中关于小组动力学理论的主要观点,表述正确的有( )A小组是各个构成单元相互联系和形成的一个完整的系统B小组成员间的相互依存关系形成了小组的内在动力基础C分裂的压力来源于小组成员彼此之间的相互遵从D小组行为会随着小组成员的改变而改变

查看答案

小组评估有不同的分类方法,按其性质的不同,分为作为研究方法的小组评估和作为工作方法的小组评估。作为工作方法的小组评估,主要包括( )。A过程评估B小组的需求评估

小组评估有不同的分类方法,按其性质的不同,分为作为研究方法的小组评估和作为工作方法的小组评估。作为工作方法的小组评估,主要包括( )。A过程评估B小组的需求评估C小组过程评估D小组的效果评估E组前计划评估

查看答案

社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。A综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划B带领小组组员发展社会性治疗关系,替代

社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。A综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划B带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络C设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实

查看答案

医务社会工作者小韩为先天性心脏病手术后的儿童家长举办了一个支持小组。在小组开始阶段,为帮助组员建立信任关系,小韩协助组员彼此认识,消除陌生感,强化组员对小组的期

医务社会工作者小韩为先天性心脏病手术后的儿童家长举办了一个支持小组。在小组开始阶段,为帮助组员建立信任关系,小韩协助组员彼此认识,消除陌生感,强化组员对小组的期望,促使形成相对稳定的小组关系结构。在此阶段,小韩主要扮演的工作角色有()。(2

查看答案

安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节,社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点,设计具有针对性的活动。在小组工作初期,社会工作者设计活动的重点

安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节,社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点,设计具有针对性的活动。在小组工作初期,社会工作者设计活动的重点是引导组员( )。A相互介绍B学会容忍C换位思考D消除紧张情绪E对整体的目标意识

查看答案