单选题：在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步的工作应是（）。A评估服务对象问题B制订服务计划方案C开展服务咨询活动D明确服务发展目标

某服务对象向社会工作者抱怨说：“我的班主任老师总是挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了！”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（ ）A“老师为什么会这样对你呢？”B“振作起来，我相信你会出来得很好！”C“你生老

危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为，社会工作者应当( )。A输入希望B快速做出危险性判断C培养自主能力D恢复自尊

某社区社会工作者小张在进行家访时，了解到刘大妈因不堪丈夫毒打，产生了自杀念头，针对这种情况小张应采取的做法是（）。A根据保密原则，不向任何人透露刘大妈的自杀想法B根据自决原则，不再劝说刘大妈放弃自杀的念头C立即通知刘大妈的家属和主治医生，做

在结案之后，社会工作者针对服务对象的状况安排一些巩固练习，并且调动服务对象周围的资源，以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于( )方面的重要任务。A结案阶段B跟踪服务阶段C连接资源阶段D成效评估

小李初次寻求帮助，他告诉社会工作者，他与女朋友刚分手，心里很烦，也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解（）。A小李的求助愿望B小李的家庭资料C小李的人格状况D小李与女朋友分手的原因