单选题:服务对象:“我最近很努力的,我也想好好读书,可课上老师讲的我根本听不懂,听听就想睡觉,回家作业也不会做,又没人帮我,所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者:

题目内容:

服务对象:“我最近很努力的,我也想好好读书,可课上老师讲的我根本听不懂,听听就想睡觉,回家作业也不会做,又没人帮我,所以只好上网和朋友们打网游了。” 社会工作者:“你说你很努力,也想好好读书,可遇到困难后又去打游戏了。你的想法和行动不一致,你有没有尝试改善这种状态呢?”    上述对话中,社会工作者运用的个案面谈技巧是(    )。(2016)

A对焦

B同理

C摘要

D对质

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

小林今年12岁,是家里的独子,从小被爷爷奶奶溺爱,所以性格非常叛逆,在家里和父母作对,在学校和老师作对。对于这样的服务对象,社会工作者应关注小林本身,为他提供帮

小林今年12岁,是家里的独子,从小被爷爷奶奶溺爱,所以性格非常叛逆,在家里和父母作对,在学校和老师作对。对于这样的服务对象,社会工作者应关注小林本身,为他提供帮助。此时社会工作者小林遵循的是个案辅导关系内容中的( )。A无条件的接纳B无条件

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李大妈最近被医院确认患有阿茨海默病,当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后,她的老伴张大爷来向社会工作者小尹求助。在听完了李大妈的情况后,小尹对张大爷

李大妈最近被医院确认患有阿茨海默病,当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后,她的老伴张大爷来向社会工作者小尹求助。在听完了李大妈的情况后,小尹对张大爷说:“您说的情况我都清楚了,先填个表吧。”根据上述情境,此时处于个案工作阶段中的

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王女士失业后心情沮丧,情绪低落,她到社会工作机构寻求帮助,社会工作者小李与王女士进行了面谈。在面谈中,小李运用影响性技巧给予的最佳回应是()。A“您刚才说了失业后的感受,我很同情您。”B“您刚才说了失业后的感受,很多人都有过类似的经历。”C

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就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈,下列社会工作者表述中,采用忠告技巧的是()。A“你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会留级被学校开除。”B“有新闻报道,经常上网的人很容

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小曹最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小曹的父母,了解到他们正在闹离婚,并提醒他们注意可能对小曹造成的负面影响,建议他们尽量多关心小曹。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的( )技巧。A直接影响B人格发展反思C间接治疗D资源链接

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