多选题:依据家庭服务关注的焦点和目标的不同,可以将我国的家庭服务分为()等类型。A改善亲子关系的服务B改善夫妻关系的服务C改善婆媳关系的服务D家庭救助与帮扶E改善邻里关

题目内容:

依据家庭服务关注的焦点和目标的不同,可以将我国的家庭服务分为(  )等类型。

A改善亲子关系的服务

B改善夫妻关系的服务

C改善婆媳关系的服务

D家庭救助与帮扶

E改善邻里关系的服务

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中,正确的有()。A家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题B家庭的问题是由整个家庭不良的沟通流方式导致的C如果对家庭问

下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中,正确的有()。A家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题B家庭的问题是由整个家庭不良的沟通流方式导致的C如果对家庭问题作出回应,会影响家庭中的其他成员D如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式,

查看答案

家庭社会工作的基本假设包括()。A提供以家庭为基础的支持B坚持以家庭为中心的理念C采取危机介入的策略D运用多种视角E运用生态视角

家庭社会工作的基本假设包括()。A提供以家庭为基础的支持B坚持以家庭为中心的理念C采取危机介入的策略D运用多种视角E运用生态视角

查看答案

家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中

家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。A调解婚姻矛盾B家庭发展规划C家庭生活

查看答案

最近某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校。他们认为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小

最近某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校。他们认为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中,适宜作为该小组计划内

查看答案

32岁的外来女工小娟几年前离异,带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难,小娟非常着急,向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前,社会工作者应做评估,其内容包括(

32岁的外来女工小娟几年前离异,带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难,小娟非常着急,向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前,社会工作者应做评估,其内容包括()。A小娟母女面临的问题B小娟与女儿的互动方式C小娟可用的社会资源D小娟家庭的生

查看答案