德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。 德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。单项选择题 A、社会本位B、个人本位C、伦理本位D、科学本位 分类:机械工程 题型:单选 查看答案