简答题:下面是于老师在讲授《认识IP地址》一课时的教学片段。【片段1】上课铃声响过,于老师让同学们打开《认识IP地址》导学案,首

  • 题目分类:高中信息技术
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
下面是于老师在讲授《认识IP地址》一课时的教学片段。
【片段1】上课铃声响过,于老师让同学们打开《认识IP地址》导学案,首先完成“第一部分:温故知新”
(如表1)。

师:要实现双机互连,仅仅将两台计算机进行物理连接还不够,我们还需要知道两台计算机在网络中的位置并对其进行必要的配置,网络中的主机都有一个作为唯一确定其位置的标识,这就是我们今天要学习的IP地址。
【片段2】在讲解完IP地址的格式后,于老师让同学们再次打开导学案,完成第三部分的内容(如表2)

问题:
(1)片段中导学案的“温故知新”部分体现了评价的什么功能?(3分)它对后续的教学有什么作用?(7分)
(2)请说明表2所示导学案的组成部分及每部分的作用。(10分)
参考答案:
答案解析:

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