单选题：一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（　　）。

题目内容：

一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（　　）。 A．顺序性
B．可逆性
C．模仿期
D．关键期

参考答案：

答案解析：

德育模式中的认知模式的理论假设是什么?该模式对我国学校德育改革有什么启示作用?

分类：中学教育理论综合题型：单选题

一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己，又害怕讲不好会被人讥笑，这时他面临的心理冲突属于（　　）。 A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．多重趋避冲突

分类：中学教育理论综合题型：单选题

下列属于程序性知识的表征形式的是（　　）。 A．命题 B．命题网络 C．产生式 D．概念

分类：中学教育理论综合题型：单选题

小芳的父母均为大学毕业生，她从小受到家庭环境的影响，很重视学习。初中期间，当自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，她就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了

分类：中学教育理论综合题型：单选题

进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了（　　）。

分类：中学教育理论综合题型：单选题