单选题:皮亚杰认为,0~2岁儿童的思维处于()阶段。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算

题目内容:

皮亚杰认为,0~2岁儿童的思维处于(  )阶段。

A感知运动

B前运算

C具体运算

D形式运算

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在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()。A内在

在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()。A内在强化B自我强化C替代强化D无意强化

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不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A小班B中班C大班D小学低年级

不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A小班B中班C大班D小学低年级

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下列哪一种不属于《3

下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?( )A强化练习B直接感知C实际操作D亲身体验

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小朋友们听老师讲《西游记》的故事时,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景。这是()。A幻想B综合想象C再造想象D创造想象

小朋友们听老师讲《西游记》的故事时,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景。这是()。A幻想B综合想象C再造想象D创造想象

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小班集体教学活动一般安排在15分钟,是因为小班幼儿有意注意的时间一般为( )。A3

小班集体教学活动一般安排在15分钟,是因为小班幼儿有意注意的时间一般为( )。A3-5分钟B10-12分钟C15-18分钟D20-25分钟

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